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La evaluación es una de las funciones más importantes en el trabajo psicológico. En este artículo presentamos los instrumentos de evaluación más importantes en la Psicología del Deporte (tests y cuestionarios, entrevista, observación, registros psicofisiológicos y sociograma) así como algunas de las referencias de aplicación recogidas en los principales manuales y revistas científicas españolas. Además, analizamos algunos de los aspectos metodológicos y prácticos más importantes en dicho proceso. Entre ellos, cabe destacar la necesidad de crear instrumentos específicos y validados para la población deportista española o la necesidad de complementar la recogida de información con más de un instrumento. Estos aspectos nos permitirán trabajar más eficazmente en el proceso de evaluación. Y garantizar un mayor rigor científico en el trabajo psicológico en contextos deportivos.
Evaluation is one of the most important functions in psychological work. In this article, the most important assessment instruments in Sport Psychology (tests and questionnaires, interviews, observations and psychophysiological registers), as well as some administration references collected from the principal Spanish books and scientific journals are presented. Moreover, we analyze some important methodological and practical aspects in this process. Among them, the need to create specific and validated instruments for Spanish athletes or the need to complement the information with more than one instrument must be highlighted. These aspects will allow us to work more effectively in the assessment process, and also to guarantee a greater scientific rigor in psychological work in sport contexts.
