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Domain-general and domain-specific developmental assessments: do they measure the same thing?
Autores:
Mark Wilson, Theo L. Dawson, YiYu Xie
Localización:
Cognitive development
,
ISSN
0885-2014,
Vol. 18, Nº. 1, 2003
,
págs.
61-78
Idioma:
inglés
DOI
:
10.1016/s0885-2014(02)00162-4
Texto completo no disponible
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