La personalidad como predictora de dificultades cotidianas en la adolescencia

• Autores: Mercedes Inda Caro
• Localización: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 20, Nº 2, 2009, págs. 109-122
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Personality features as predictors of different problems in adolescence
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen
  • español

    Los objetivos de este trabajo han sido: estudiar la adecuación de los datos al modelo de cinco factores e identificar rasgos de personalidad en adolescentes que manifiestan tener diversas problemáticas. Para ello se utilizaron dos instrumentos de evaluación, el Cuestionario de Personalidad para Adolescentes (16PF-APQ) y el Cuestionario Autoaplicado de Síntomas (CAS), que se administraron a ciento ocho estudiantes de último curso de educación obligatoria. Los resultados señalan que la muestra se adecua al modelo de cinco factores y que hay rasgos de personalidad que parecen explicar mejor o predecir la presencia de ciertas problemáticas en la adolescencia.

  • English

    The aim of this research is twofold. Firstly, it studies the adjustment of the data with the five-factor model. Secondly, it intends to describe and identify personality traits in adolescents who have manifested different problems in their daily life. For this purpose, two evaluation instruments were used: the Adolescent Personality Questionnaire (16PF-APQ) and the Adolescents Self-report of Symptoms (C.A.S.). This last one is based on Rogers, Bagby and Dickens’ instrument, Structured Interview Re- ported Symptoms (1990, 1991, 1992). These tests were administered to a sample of a hundred and eight students who were in their last year of compulsory secondary education. The results of the study suggest that the sample fits with the five factor model and that there are some personality traits that seem to explain the existence of life’s difficulties (questions concerning matters of anger or aggression, discouragement, worry, poor body image, alcohol or drugs, overall trouble, familiar context, scholar context and strategies coping). All the already mentioned results allow us to formulate certain indications or suggestions which would need to be taken into account in future research.

• Referencias bibliográficas
  • Aleman, A. et al. (2001). La imagen corporal en los trastornos alimentarios. Psicothema, 13 (4), 533‑538.
  • Aluja, A. y Blanch, A. (2002). Relación entre la estructura del 16PF-5 y el modelo de cinco grandes factores de personalidad. Boletín de Psicología,...
  • Avia, M. D. y Martín, J. (1985). Cambio y continuidad en la personalidad. En M. Carretero et al (Comp.), Psicología evolutiva: adolescencia,...
  • Carrasco, M. A.; Holgado, F. P. y Barrio, M. V. (2005). Dimensionalidad del cuestionario de los cinco grandes (BFQ-N) en población infantil...
  • Costa, P. T., y McCrae, R. R. (1985). Tne NEO personality Inventory manual. Odessa, Florida: Psychological Assessment Resources.
  • Digman, J. M. (1990). Personality Structure: Emergence of the five-factor model. Annual Review Of Psychology, 41, 417‑440.
  • Fatin, M. B. (2006). Perfil de personalidad y consumo de drogas en adolescentes escolarizados. Adicciones, Vol. 18 (3), 285-292.
  • Fierro, C. (2002). Patrón de rasgos personales y comportamiento escolar en jóvenes. Revista de Educación, 329, 373‑392.
  • González, R. et al. (2002). Relación entre estilos y estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en adolescentes. Psicothema, 14...
  • Hernandez, R. y Rodrigo, M. (2003). Ansiedad, depresión y conducta suicida en la adolescencia. Medicine, 116, 6199‑6208.
  • Holliday, G. A. (1996). Personality Attributes of High IQ/High Achieving Gifted adolescents: implications of the personal styles model. Journal...
  • León, J. A., Sepúlveda, A. R. y Botella, J. (2001). La alteración de la imagen corporal en los trastornos de la alimentación: un meta-análisis....
  • Llorens, N., Palmer, A. y Perelló, M. J. (2005). Características de personalidad en adolescentes como predictores de la conducta de consumo...
  • López, C. y López, J. R. (2003). Rasgos de personalidad y conducta antisocial delictiva. Psicopatología Clínica Legal y Forense, 3 (2), 5‑19.
  • Monleón, A. M., Monleón, P. J. y Rojo, J. (2003) Factores de personalidad y predilección por las distintas especialidades en los estudiantes...
  • Norman, W. T. (1963). Toward an adequate taxonomy of personlaity attributes: Replicated factor structure inpeer nomination personality ratings....
  • Pelechano, V. y González, P. (2004). Personalidad, conocimiento relacionado con la sabiduría y rendimiento académico en adolescentes. Análisis...
  • Rogers, R. et al. (1990). Cross validation of the SIRS with a correctional sample. Behavioral Sciences and the Law, 8, 85‑92.
  • Rogers, R. et al. (1991). Standardized assessment of malingering: Validation of the SIRS. Psychological Assessment, 3, 89‑96.
  • Rogers, R. et al. (1992). Structured Interview of Reported Symptoms (SIRS). Florida: PAR: Psychological Assessment Resource, Inc.
  • Romero, E. et al. (2002). La estructura de los rasgos de personalidad en adolescentes: el Modelo de Cinco Factores y los cinco alternativos....
  • Sánchez, E. y Berjano, E. (1996). Características de personalidad en sujetos drogodependientes. Psicothema, 8 (3), 457‑463.
  • Schuerger, J. M. (2005). 16PF-APQ. Cuestionario de Personalidad para Adolescentes. Manual (N. Seisdedos, Trans.). Madrid: TEA Ediciones.
  • Yang, CK. et al (2005). SCL-90-R and 16 PF profiles of senior high school students with excessive Internet use. Canadian Journal of Psychiatry-Revue...