Out of the Toolbox: Toddlers Differentiate Wobbly and Wooden Handrails

• Autores: Sarah E. Berger, Karen E. Adolph, Sharon A. Lobo
• Localización: Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 76, Nº. 6, 2005, págs. 1294-1307
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1111/j.1467-8624.2005.00851.x
• Texto completo no disponible (Saber más ...)