Value orientations and action conflicts in students' everyday life: An interview study

• Autores: F. Dietz, H. Reinders, S. Schmid, M. Hofer
• Localización: European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 20, Nº 3, 2005, págs. 243-258
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1007/bf03173555
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