Resumen de Pensar con libertad de elección y en colaboración: introducción de la escritura

Fran Hagstrom, Eve Kikas

• Frente al modelo predominante en buena parte de la didáctica occidental de la escritura, basado en tareas y habilidades aisladas y en la realización individualizada, se expone aquí una experiencia de didáctica de "la escritura en proceso" que invierte los términos hacia el proceso global y la realización en colaboración.