Las peticiones directas e indirectas en el habla infantil

• Autores: María Rosa Solé, Olga Soler Vilageliu
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 28, Nº 2, 2005, págs. 159-178
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/0210370053699348
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