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Mauricio Ortega-González
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La Evitación experiencial es un patrón comportamental en el que la persona no está dispuesta a entrar en contacto con experiencias privadas, por lo que intenta modificar los eventos que las evocan. Existen hallazgos que sugieren que la tarea digital Ámselin es efectiva para medir la EE. El presente trabajo contó con el propósito de confirmar estos hallazgos y de conocer si Ámselin es capaz de discriminar entre participantes con niveles elevados y bajos de ansiedad de acuerdo a la calificación del Inventario de Ansiedad de Beck (IAB). Para esto, se aplicó el IAB, el Acceptance and action questionnaire-II y Ámselin a 104 adultos. Los resultados revelaron ausencia de correlaciones entre las variables de Ámselin y las calificaciones de los cuestionarios, así como nula discriminación entre ejecuciones de participantes con ansiedad alta y baja. La excepción para estos resultados fue el reporte de frustración. Empero, se encontraron efectos que sugieren que Ámselin expone a los participantes a una situación frustrante. Con base en esto, se recomienda limitar el empleo de esta tarea para el estudio de la frustración, excluyendo la Evitación experiencial.
Experiential Avoidance (EE) is a behavioral pattern in which a person is unwilling to come into contact with private experiences, leading them to try to modify the events that evoke these experiences. There are findings suggesting that the digital task Ámselin is effective in measuring EE. The purpose of this work was to confirm these findings and determine whether Ámselin is able to discriminate between participants with high and low levels of anxiety, as measured by the Beck Anxiety Inventory (IAB) score. To achieve this, the IAB, the Acceptance and Action Questionnaire-II, and Ámselin were administered to 104 adults. The results revealed an absence of correlations between Ámselin's variables and the questionnaire scores, and no discrimination between the performances of participants with high and low anxiety. The exception to these findings was the report of frustration. Despite this, other results suggest that Ámselin exposes participants to a frustrating situation. Based on this, it is recommended to limit the use of this task to the study of frustration, excluding Experiential Avoidance.
