Resumen de Educação física: Olhar de alunos especiais de escolas de porto velho, ro

Daniel Oliveira de Souza, Cristiane Anita Furlanetto, Clarides Henrich de Barba

• O Objetivo deste artigo é o olhar do aluno incluso as dificuldades encontradas em participar das aulas de Educação Física. A metodologia é quanti-qualitativa com análise qualitativa dos resultados e caracteriza-se como um estudo exploratório. Destaca as percepções dos alunos sobre as aulas práticas de Educação Física. Percebe se que as escolas ainda não apresentam perfil adequado para atender as especificidades dos alunos com necessidades especiais.

    Palavras-chave: Educação Física, inclusiva, satisfação, barreiras.