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Life satisfaction and risk of depression: The role of adolescents’ social-emotional skills
Rita Francisco
, Cátia Branquinho, Catarina Noronha, Bárbara Moraes, Nuno Neto Rodrigues, Margarida Gaspar de Matos
págs. 80-89
Funciones ejecutivas y trastorno del espectro del autismo en la infancia: Estudio multicéntrico y comparativo
Aruca Calderón Cholbi, Carolina Toumeh Soriano, Joaquín Mateu Mollá, Laura Lacomba Trejo
págs. 90-97
Una alternativa en el estudio de la estructura del TDAH en jóvenes: El modelo bifactor S-1
Jonatan Frutos de Miguel
págs. 98-105
Propiedades psicométricas y evaluación del desarrollo infantil con la escala DAUCO Test
Sara Maria Luque de Dios, Juan Antonio Moriana Elvira, Carolina Pérez Dueñas, Eduardo Martínez Gual, Araceli Camacho Alcaide, Ramón González Matilla, Adoración Antolí Cabrera, Araceli Sánchez Raya
págs. 106-113
Los valores como componente terapéutico desde una perspectiva contextual. Una mirada hacia la adolescencia: Revisión sistemática
Isabel Escoz Rodríguez, Juan Miguel Flujas Contreras, Inmaculada Gómez Becerra
págs. 114-125
Jean Carlos Parmigiani De Marco, Kwaku Oppong Asante, Francisco Javier Brazo Sayavera, Felipe Barreto Schuch, Andreia Pelegrini
págs. 126-133
Incidencia de la tecnología en la violencia filio-parental: Una revisión sistemática
Elisa González-Pérez, Alba García Barrera, Isabel Martínez Álvarez
págs. 134-143
Alvaro Fernandez Moreno, Natalia Redondo Rodríguez, José Luis Graña Gómez
págs. 144-152
