Revista de Psicología

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  Año 2010, Vol. 6, Número 11

  • Artículos

    • Seleccionado

      Los sistemas de cognición distribuida en la enseñanza universitaria en función del tipo de ciencia

      Martín Dominino, Mariano Andrés Castellaro, Néstor Roselli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-39

      
    • Seleccionado

      Bienestar subjetivo en la Argentina durante el período 2005-2007. Determinantes de la felicidad, según la Encuesta de la Deuda Social Argentina (EDSA)

      Francisco J. Ciocchini, Gabriel R. Molteni, María Elena Brenlla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-65

      
    • Seleccionado

      Los enfoques de aprendizaje en la universidad: un estudio de caso

      María del Carmen Aguilar Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-86

      
    • Seleccionado

      Concepciones acerca de la evaluación pedagógica de profesores universitarios con y sin título docente

      Vanina Janet Lavooy, Gabriela Liliana Krumm

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-112

      
    • Seleccionado

      Psicología positiva: ¿Una nueva forma de hacer psicología?

      Alejandro Castro Solano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-131

      

  • Recensiones bibliográficas

    • Seleccionado

      Sanguineti, J. J. (2007). Filosofía de la mente. Un enfoque ontológico y antropológico. Madrid: Palabra. 363 páginas.

      Juan Pablo Roldán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-144