European Journal of Child Development, Education and Psychopathology

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  Año 2023, Vol. 11, Número 1

  • Artículos

    • Seleccionado

      Nuevas tendencias en educación integral en la universidad.: Una revisión sistemática según la Declaración PRISMA

      Yildret Rodríguez Avila, Francia Moncada Navas

      • Resumen
      • Texto completo

      21 págs.

      
    • Seleccionado

      Salas multisensoriales en educación especial.: Un estudio de caso

      Carla Marzal Peiró, Eva Muñoz Guinea

      • Resumen
      • Texto completo

      24 págs.

      
    • Seleccionado

      Rasgos de personalidad con el modelo de los cinco factores MINI-IPIP en taekwondistas

      Lynda L. Laurin, Guillermo Andrés Saez Abello, Andrés M. Ariza Viviescas, Luis Eduardo Pupo Sfeir

      • Resumen
      • Texto completo