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Treinta y tres años de investigación en Inteligencia Emocional
Pablo Fernández Berrocal, Rosario Cabello González, Raquel Gómez Leal, María José Gutíérrez Cobo, Alberto Megías Robles
págs. 1-6
Inteligencia Emocional en Argentina: una revisión sistemática de las investigaciones de los últimos 10 años
Isabel María Mikulic, Yanina Aruanno, Gabriela Livia Cassullo, Livia García Labandal, Ona Albornoz
págs. 7-14
Revisión sistemática sobre inteligencia emocional y bienestar en adolescentes: evidencias y retos
Ana Ruiz, M. Pilar Berrios Martos
págs. 15-32
El trastorno límite e histriónico de la personalidad y sus estrategias de regulación emocional: una revisión sistemática y crítica desde el modelo dimensional
Ignacio Cañamero Ballestar, María Carpallo González, Gabriel Esteller Collado, Roger Muñoz Navarro
págs. 33-43
La regulación emocional como factor transdiagnóstico de los trastornos emocionales
Celia Antuña Camblor, Antonio Cano Vindel, Mª Eugenia Carballo, Joel Juarros Basterretxea, Francisco Javier Rodríguez Díaz
págs. 44-52
Developing Emotional and Social Intelligence in an education leadership postgraduate program
María Trinidad Sánchez Núñez, Jannet Patti, José Miguel Latorre Postigo
págs. 53-64
Perfiles de Inteligencia Emocional y Competencias Sociales: Relación con el Desempeño Académico
Natalie de Nóbrega dos Santos, Glória Franco, Maria João Beja
págs. 65-76
Prueba EmocioCine: Evaluación de la Inteligencia Emocional en población infanto-juvenil a partir de escenas cinematográficas
Santiago Sastre Llorente, Teresa Artola González, Jesús María Alvarado Izquierdo, Amelia Jiménez Blanco, Carolina Martín Azañedo, Pablo Sastre Ortega
págs. 77-89
