Acceso usuarios
Psychological Adjustment in Adult Adoptees: A Meta-Analysis
Susana Corral, Marta Herrero Lázaro, Nerea Martín Bolaños, Ane Gordejuela, David Herrero Fernández
págs. 527-535
Benefi ts of PsyCap Training on the Wellbeing in Military Personnel
Eduardo Hernández Varas, Mónica García Silgo
págs. 536-543
Luis Valero Aguayo, María Rodríguez Bocanegra, Rafael Ferro García, Lourdes Ascanio Velasco
págs. 544-555
Beatriz Talavera Velasco, Lourdes Luceño Moreno, Yolanda García Albuerne, Jesús Martín García
págs. 556-563
Perceived Attachment and Problematic Smartphone Use in Young People: Mediating Effects of Self-Regulation and Prosociality
Clara López Mora, Gustavo Carlo, Joy Roos, Sahitya Maiya, Juan González Hernández
págs. 564-570
Web-based Training Program for Writing Instructionn: Preservice Teachers’ Beliefs Profiles and Their Satisfaction
Rocío C. Seoane, Juan Eugenio Jiménez González, Nuria Gutiérrez Sosa
págs. 571-578
Adolescents’ Attitudes to Bullying and its Relationship to Perceived Family Social Climate
María de la Villa Moral Jiménez, Anastasio Ovejero Bernal
págs. 579-586
Persistence and Academic Expectations in Higher-Education Students
Maria Eugénia Ferrao, Leandro S. Almeida
págs. 587-594
University Dropout in Engineering: Motives and Student Trajectories
Joana R. Casanova, Rosa Vasconcelos, Ana Belén Bernardo Gutiérrez, Leandro S. Almeida
págs. 595-601
Valence, Arousal and Concreteness Mediate Word Association
Francisco Buades Sitjar, Clara Planchuelo Fernández, Jon Andoni Duñabeitia
págs. 602-609
Linguistic Competence in Early Childhood Education as a Predictor of Verbal Naming Speed
Encarnación Hernández Pérez, José Antonio Rabadán Rubio, Delia Cayuelas Abellán, Arianna Giorgi, Ana Gallego Martínez
págs. 610-616
Context Properties Modulate Flavor Neophobia Habituation
Lucía Vicente Holgado, Luis Gonzalo de la Casa Rivas
págs. 617-622
Validation of a Scale for Assessing Bystander Responses in Bullying
David Álvarez García, Robert Thornberg, Zara Suárez García
págs. 623-630
A Proposal for Evaluating Psychosocial Trauma
Loreto Villagrán, Amalio Blanco Abarca, Julio Olea Díaz, Marian Bilbao Ramírez
págs. 631-638
Is Correcting for Acquiescence Increasing the External Validity of Personality Test Scores?
Ana Hernández Dorado, Andreu Vigil i Colet, Urbano Lorenzo Seva, Pere Joan Ferrando Piera
págs. 639-646
Validation of the Explanations of Adolescent-to-Parent Violence Scale
Helena Cortina Fernández, Ana María Martín Rodríguez
págs. 647-656
No es como te han dicho. Guía para la salud mental basada en los vínculos: Book review
Cristina Díez Fernández (res.)
Es reseña de:
No es como te han dicho: Guía de salud mental basada en los vínculos
Yolanda Alonso, Yolanda Fontanil, Esteban Ezema
Barcelona : Herder, 2021
págs. 657-658
Ciencia y Pseudociencia en Psicología y Psiquiatría: Book Review
Carlos Miguel Madrid Casado (res.)
Es reseña de:
Ciencia y Pseudociencia en Psicología y Psiquiatría
Marino Pérez Álvarez
Madrid : Alianza Editorial, 2021
págs. 658-659
