Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte

• 

  Año 2021, Vol. 16, Número 2

  • Seleccionado

    Percepción de los efectos de un modelo didáctico centrado en el juego: Fútbol infantil

    Ricardo León Díaz García, Wilder Geovanny Valencia Sánchez, Enoc Valentín González Palacio, Johana LiyenVacca Henao

    • Resumen
    • Texto completo

    2 págs.

    
  • Seleccionado

    The effect of deep training of the trunk muscles on the development of explosive power and the crushing knocking skill of young volleyball players

    Abdullah HameedSaleh Al-thubaini, Dhiyaa Abdulateef Abdulraza

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Diseño y validación de una herramienta de observación del aprendizaje técnico del esquí alpino (ASLOT)

    Víctor Murillo Lorente, Laura Abós Bassa, Diego Edo Martínez, Roberto Guillén Correas, Javier Alvarez Medina

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Educación Física en Ecuador: análisis de la percepción de alumnos

    Pablo del Val Martín, Enric M. Sebastiani Obrador, Domingo Blázquez Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Percentage of the contribution of some physical abilities to the basic skills of soccer players

    Dhiyaa Abdulateef Abdulraza

    • Resumen
    • Texto completo