Quaderns de Psicología

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  Año 2020, Vol. 22, Número 1

  • Articulos

    • Seleccionado

      Entre vida y muerte: la inclusión social de los niños en una escuela marginalizada

      Muriel Armijo Cabrera

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      1 págs.

      
    • Seleccionado

      Emociones académicas en una secuencia didáctica de Lengua y Literatura en Educación Secundaria

      Rebeca Mariel Martinenco, Arabela Beatriz Vaja, Rocío Belén Martín

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  
      
    • Seleccionado

      Gestão Autônoma da Medicação como um programa para sujeitos políticos na saúde mental

      Fernanda dos Santos Cavalheiro, Marcos Adegas de Azambuja

      • Resumen
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    • Seleccionado

      A formação profissional na medicina: erro em saúde em um país Latino Americano

      Vitor Silva Mendonca, Maria Luisa Schmidt

      • Resumen
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    • Seleccionado

      Demandas de trabalho emocional docente: um estudo em uma instituição federal de ensino

      Franciane Andrade de Morais, Sônia Maria Guedes Gondim, Emanuel M. Silva Palma

      • Resumen
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    • Seleccionado

      Work well-being and prosocial behavior in a sample of Brazilian workers

      Laila Leite Carneiro, Antônio Virgílio Bittencourt Bastos

      • Resumen
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    • Seleccionado

      Comportamentos adaptativos de estudantes universitários diante das dificuldades de ajustamento à universidade

      Fernanda Torres Sahão, Nádia Kienen

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  • Revisiones

    • Seleccionado

      Revisão sistemática da literatura brasileira sobre representatividade de minorias políticas

      Samuel Santos Miguel, Adriano Schlösser, Adriano Beiras

      • Resumen
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    • Seleccionado

      Familia y proceso de reintegración de excombatientes en el conflicto armado colombiano: estado del arte 2010-2018

      José Gabriel Zapata García, Diana Laverde Gallego, Juan Guillermo Manrique López, Alicia Durán Echeverri, Diego Mauricio Aponte Canencio

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