Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

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  Año 1993, Número 61

  • Seleccionado

    La construcción del conocimiento: Una entrevista a Willem Cognition

    M. Pilar Lacasa Díaz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 5-28

    
  • Seleccionado

    El desarrollo del conocimiento humano sobre el tiempo

    María Belén Bueno Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 29-54

    
  • Seleccionado

    Conocimiento social: Génesis y naturaleza de la representación de las figuras de apego

    María José Ortiz Barón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 55-72

    
  • Seleccionado

    Empatía, role-taking y concepto de ser humano como factores asociados a la conducta pro-social - altruista

    Itziar Etxebarria Bilbao, María Jesús Fuentes Rebollo, Félix López Sánchez, Ana Rosa Ledesma, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, María José Ortiz Barón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 73-88

    
  • Seleccionado

    Diferencias evolutivas en procesamiento de textos mediante una tarea de ordenación de frases

    Eduardo Vidal-Abarca Gámez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 89-106

    
  • Seleccionado

    El pronombre en el lenguaje formal del niño

    Grace Shum

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 107-122

    
  • Seleccionado

    Sobre 'Diálogo en el aprendizaje lectoescritor: nuevas perspectivas en el estudio de la alfabetización de adultos' : Comentarios a la ponencia de J. D. Ramírez

    Ignasi Vila Mendiburu

    • Texto completo

    págs. 123-124