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Prevenir los riesgos de enseñar es quehacer de todos: la enseñanza puede ser una tarea más delicada de lo esperado
Vicente Manuel Ortiz Oria, Miguel David Guevara Espinar
págs. 325-336
Esperanza Marchena Consejero, Federico Hervías Ortega, Inmaculada Menacho Jiménez
págs. 337-344
Educación intergeneracional de forma virtual
Alejandro Canedo García, Jesús Nicasio García Sánchez, Deilis Ivonne Pacheco Sanz
págs. 345-352
Pilar Sanz-Cervera, María Inmaculada Fernández Andrés, Gemma Pastor Cerezuela, Irene Puchol i Fraile, Eva Herraiz Llongo
págs. 353-362
Relaciones padre-hijo en los emiratos árabes unidos (EAU)
Joana Novaes Machado Stocker, Khairia Ghuloum Ali Mohamed Hassan Ali
págs. 363-375
Desorganización del apego y el trastorno traumático del desarrollo (ttd)
Carmen Gayá Ballester, Rosa Josefa Molero Mañes, María Dolores Gil Llario
págs. 375-384
Rosas y espinas en las relaciones de parejas de novios: amor, expectativas y problemas
Ana Isabel Isidro de Pedro, Isaac Peñil Fernández
págs. 385-394
Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatarios
Davinia Heras Sevilla, Gloria Pérez de Albéniz Garrote, Fernando Lara Ortega
págs. 395-408
Conductas de riesgo y actitudes relacionadas con la infección por vih/sida en hsh
Vicente Morell-Mengual, María Dolores Gil Llario, Rafael Ballester Arnal, Irene María Díaz Rodríguez
págs. 409-414
Conocimientos, comportamiento y actitudes sexuales en adultos con discapacidad intelectual
Irene María Díaz Rodríguez, María Dolores Gil Llario, Rafael Ballester Arnal, Vicente Morell-Mengual, Rosa Josefa Molero Mañes
págs. 415-422
Results of a sex education program for 2nd and 3rd cycle of portuguese basic education students
Zélia Caçador Anastácio, Susana Marinho
págs. 423-430
Alicia Martínez Sanz, Carmen Mañas Viejo, Almudena Iniesta Martínez
págs. 431-438
La psicología positiva: antigua o nueva concepción
Consuelo Morán Astorga, Florencio Vicente Castro, Antonio Sánchez Cabaco, Eduardo Montes Velasco
págs. 439-450
Evaluación de la satisfacción laboral en docentes de fp-fol de navarra
José Luis García Hernández, María Inés Gabari Gambarte, Víctor Manuel Idoate García
págs. 451-462
Cognición instruccional positiva: implementación de una experiencia piloto con jóvenes cubanos
María Nieves Barahona Esteban, Antonio Sánchez Cabaco, José David Urchaga Litago
págs. 463-474
Factores resilientes en los futuros maestros
Rosa Moreno García, Cristina Saiz Ruiz
págs. 475-488
Perceções de justiça: reflexão sobre docentes do ensino superior
Sara Cristina Martins Lopes Borges
págs. 489-498
Contrato psicológico na relação professor-aluno no ensino superior: termos do seu conteúdo
José Manuel Magno Lopes, Florencio Vicente Castro, Isabel María Paraíso Faria Lopes
págs. 499-510
Estados, sociedade e cidadania: outcomes da mensagem hermética no contrato psicológico
Isabel María Paraíso Faria Lopes, Florencio Vicente Castro, José Manuel Magno Lopes
págs. 511-526
Revisión de las publicaciones actuales sobremusicoterapia e intervención en el trastorno autista
Mª Jesús Osorio Cámara, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares
págs. 527-528
Determinación de los contenidos incluidos en los planes de acción tutorial en europa
Iria Calleja Barcia, Margarita R. Pino Juste
págs. 529-538
José Manuel Martínez Vicente, María Angeles Segura García, Isabel García Martínez
págs. 539-548
José Manuel Martínez Vicente, Isabel María Ángeles Segura
págs. 549-562
Los adolescentes y el uso de los teléfonos móviles y de videojuegos
Ángela del Barrio Fernández
págs. 563-570
Los adolescentes y el uso de las redes sociales
Ángela del Barrio Fernández, María Isabel Ruiz Fernández
págs. 571-576
Valores percibidos por los adolescentes e identificación con personajes televisivos
María Concepción Medrano Samaniego, Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi
págs. 577-584
Redes sociales en internet y consecuencias de su uso en estudiantes universitarios
Mª Jesús Osorio Cámara, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, Isabel Mercader Rubio
págs. 585-592
Análisis de estudios sobre facebook® en computer and human behavior® (2010-2013)
Judit García Martín, Jesús Nicasio García Sánchez
págs. 593-598
Atitudes dos estudante e profissionais de saúde face à investigação científica
António Saraiva, Maria Irene Caires, Cristina Santos
págs. 599-610
La crisis educativa: una herencia con la que se enfrenta el siglo XXI
José Salazar Jaramillo
págs. 611-616
