Professor eficaz: um instrumento de aferição
Cláudia Cristina Fukuda, Luiz Pasquali
págs. 1-16
Adaptação e validação de uma escala de bem-estar psicológico para uso em estudos ocupacionais
Livia de Oliveira Borges, João Carlos Tenório Argolo
págs. 17-27
Validade do Desenho da Figura Humana para avaliação cognitiva infantil
Solange Wechsler, Patrícia Waltz Schelini
págs. 29-38
Construção de um teste de visualização a partir da psicologia cognitiva
Gerardo Prieto Adánez, Angela Dias Velasco
págs. 39-47
Escala de Auto-Imagem: comprovação da sua estrutura fatorial
Valdiney V. Gouveia, Theodore M. Singelis, Jorge Artur Peçanha de Miranda Coelho
págs. 49-59
Personalidade, interesses e habilidades: um estudo correlacional da BPR-5, LIP e do 16PF
Ricardo Primi, Cássia Aparecida Bighetti, Alícia Hernandez Munhoz, Ana Paula Porto Noronha, Soely Polydoro, Eliane Porto Di Nucci, Maria Carolina K. Pelegrini
págs. 61-72
Avaliação psicológica com crianças e adolescentes em situação de risco
Claudio Simón Hutz, Débora Frizzo Macagnan da Silva
págs. 73-79