Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa

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  Año 2000, Número 25. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Seleccionado

      Presentación: Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa

      Amparo Pérez Boldo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-6

      
    • Seleccionado

      La conflictividad escolar como reflejo social: tomando una perspectiva global del problema

      Luis A. Cerrón Jorge

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 7-20

      
    • Seleccionado

      Poder y conflicto en la escuela: Una dimensión polémica de la educación

      Luis de la Corte Ibáñez

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 21-48

      
    • Seleccionado

      Autoridad y control en el aula: De la disciplina escolar a la disciplina judicial

      Luis Ruiz Roso, Juan C. Lago Bornstein

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-94

      
    • Seleccionado

      Transformar los conflictos: Una apuesta

      Amparo Caballero González

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 95-106