Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

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  Año 1981, Número 15

  • Seleccionado

    Los orígenes de la socialización: la vinculación afectiva

    Félix López Sánchez

    • Resumen

    págs. 7-18

    
  • Seleccionado

    El papel de la madre en le desarrollo social temprano

    Charles Crook, Rudolph Schaffer

    • Resumen

    págs. 19-38

    
  • Seleccionado

    El papel del padre en el sistema familiar

    Thomas G. Power, Ross D. Parke, Bárbara R. Tinsley, Shelley Hymel

    • Resumen

    págs. 39-52

    
  • Seleccionado

    El retraso del origen afectivo: nueva orientación en el enfoque de las diferencias intelectuales y revisión crítica de la literatura sobre la carencia de cuidadod maternos

    Nathalie Loutre

    • Resumen

    págs. 53-66

    
  • Seleccionado

    Formación universitaria y actividad profesional: un intento de integración en el ámbito de la Psicología Educacional

    Eulália Bassedas Ballús, César Coll Salvador, Montserrat Rossell

    • Resumen

    págs. 67-90

    
  • Seleccionado

    Memoria y desarrollo cognitivo: anotaciones en torno a la teoría de Piaget sobre la memoria

    Álvaro Marchesi Ullastres

    • Resumen

    págs. 91-108

    
  • Seleccionado

    Procesos cognitivos en el aprendizaje de la multiplicación

    Carmen Gómez-Granell

    • Resumen

    págs. 109-120