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Edwin Adolfo Nájera González, Ana Lissette Bran Solórzano, Iris Maribel Canel Pinto, Rosa Marlene Figueroa de León, Mayra Nineth Lemus, Concepción Yenifer Marleny Osegueda
La neuroplasticidad es la capacidad que tiene el sistema nervioso para formar nuevas conexiones neuronales, en respuesta a la información que se recibe a través del entorno digital e incide en los procesos de aprendizaje, para enfrentar los cambios mediante el desarrollo de habilidades, destrezas, competencias, en los comportamientos cotidianos, adaptando esta capacidad única en los seres humanos donde el cerebro da sustento a la cognición. Así como a las funciones de pensamiento, memoria, aprendizaje, lenguaje, percepción, emoción y atención que hacen posible la adaptación del ser humano a su entorno, que cambia de forma continua e impredecible, como se experimentó en la digitalización dando un giro durante la pandemia COVID19, creando otros medios de comunicación y acelerando el uso de la tecnología.
El estudio se llevó a cabo con análisis y revisión documental específica centrada en este tema, considerando publicaciones de revistas, artículos científicos, entrevistas y libros; permitió comprender la respuesta del cerebro ante la necesidad de adaptación de los estímulos digitales y el proceso de aprendizaje formal e informal, estos son fundamentales para desarrollar la capacidad cerebral, debido a que nos provee herramientas para enfrentar los desafíos que se presentan en la transformación digital.
Neuroplasticity is the ability of the nervous system to form new neural connections in response to information received through the digital environment and influenced learning processes, to cope with changes through the development of skills, abilities, competencies, in everyday behaviors, adapting this unique ability in humans where the brain supports cognition. As well as the functions of thinking, memory, learning, language, perception, emotion and attention that make possible the adaptation of human beings to their environment, which changes continuously and unpredictably, as experienced in digitalization giving a twist during the pandemic COVID19, creating other means of communication and accelerating the use of technology.
The study has been carried out with analysis and specific documentary review focused on this topic, considering journal publications, scientific articles, interviews and books; it allowed to know the brain's response to the need for adaptation of digital stimuli and the process of formal and informal learning, these are essential to develop the brain capacity, because it provides us with tools to meet the challenges that arise in the digital transformation.
