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Marisalva Fávero, Neide Feijó, Valéria Sousa Gomes
Muchas consideraciones prácticas y teóricas que se han hecho sobre el sociodrama respaldan su encuadre como metodología pedagógica. En este artículo presentamos una revisión del sociodrama pedagógico basado en las enseñanzas traídas del psicodrama por Maria Alicia Romaña.
Many practical and theoretical considerations that have been made on the sociodrama base their framework as a pedagogical method. We present a comprehensive review of the pedagogical sociodrama taking as its starting point the teachings of psychodrama contributed by Maria Alicia Romaña.
