Limitaciones del modelo tecnológico en la evaluación de programas de animación sociocultural

• Autores: Ángel González Hernández, Juan Sáez Carreras
• Localización: Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 6, 1988, págs. 197-212
• Idioma: español
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• Resumen

  • El propósito de este trabajo es conducir en estas páginas algunas de las debilidades y limitaciones que presenta el modelo tecnológico de evaluación aplicado a los programas de A.S.C. El estado actual de la investigación evaluativa presenta un buen número de estudios que permiten, actualmente, la posibilidad de reconsideraciones sobre el problema de la evaluación

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