Deporte adaptado y comunidad: construyendo espacios de participación y bienestar en Colombia

• Sánchez, Isabel ^[1] ; Moreno, Jorge ^[1] ; Puentes, Mariel ^[1]
  1. [1] Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

     Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

     Colombia

     
• Localización: Revista Estudios Psicológicos, ISSN 2788-6492, ISSN-e 2788-6506, Vol. 4, Nº. 4, 2024, págs. 7-18
• Idioma: español
• DOI: 10.35622/
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • Este estudio aborda la inclusión social de personas con discapacidad en el deporte adaptado, centrándose en la estrategia “Vida Activa” de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS-Colombia). El objetivo es caracterizar a esta población y evaluar su desempeño funcional mediante el cuestionario WHODAS 2.0, con el fin de promover la salud y la inclusión social a través del deporte. Se utilizó un estudio descriptivo transversal con 805 participantes, de los cuales 61 reportaron discapacidad. Los resultados mostraron que la mayoría de la población era femenina (76%), estudiantes (88%) y pertenecientes a estratos socioeconómicos 2 y 3. Del total, el 7,57% reportó alguna discapacidad, siendo la discapacidad sensorial la más común (50,81%). En cuanto al desempeño funcional, el dominio de movilidad presentó un 39,3% sin limitaciones, mientras que el 52,5% no reportó limitaciones en el cuidado personal. A partir de estos resultados y considerando la actual política pública de Colombia, se concluye en la necesidad de reforzar aspectos clave como el desarrollo de infraestructura sostenible que promueva la inclusión. Además, es fundamental implementar campañas de sensibilización sobre la discapacidad, fortalecer los servicios de atención y ofrecer incentivos para apoyar a la población con discapacidad y sus cuidadores.

• Referencias bibliográficas
  • Ávila Rendón, C. L., Gil Obando, L. M., López López, A., & Vélez Álvarez, C. (2012). Políticas públicas y discapacidad: participación...
  • Babik, I., & Gardner, E. S. (2021). Factors affecting the perception of disability: A developmental perspective. Frontiers in psychology,...
  • Barbosa Granados, S. H., & Urrea Cuéllar, Á. M. (2018). Influencia del deporte y la actividad física en el estado de salud físico y mental:...
  • Córdoba, L., Vaca, P., Rosero, R., Gómez-Benito, J., Vargas, M., y Lucas-Carrasco, R. (2014). Mujeres con discapacidad: significados de su...
  • Espinosa Triviño, C. (2017). Deporte y discapacidad: relaciones y tensiones [Tesis de maestría, Universidad de San Buenaventura]. http://hdl.handle.net/10819/5674
  • Falu, A. M. (2014). El derecho de las mujeres a la ciudad: espacios públicos sin discriminaciones y violencias. Universidad Nacional de Córdoba....
  • Ginis, K. A. M., Evans, M. B., Mortenson, W. B., & Noreau, L. (2017). Broadening the conceptualization of participation of persons with...
  • Hammel, J., Magasi, S., Heinemann, A., Whiteneck, G., Bogner, J., & Rodriguez, E. (2008). What does participation mean? An insider perspective...
  • Jiménez-Gómez, S., Sánchez Rojas, I. A., Castro-Jiménez, L., Rubiano-Espinosa, O., Carrillo-Ramírez, C., Garavito-Peña, F., & Barrera-Cobos,...
  • Lirola, M. J. (2020). Propuesta hacia el deporte inclusivo en educación secundaria obligatoria. Revista INFAD De Psicología. International...
  • Muñoz Jiménez, E. M., Garrote Rojas, D., & Sánchez Romero, C. (2017). La práctica deportiva en personas con discapacidad: motivación personal,...
  • Organización de la Naciones Unidad [ONU] (2008). Convención de Derechos para personas con discapacidad. https://cutt.ly/xeStkDW5
  • Organización de las Naciones Unidas [ONU] (2019). Estrategia de las Naciones Unidas para la inclusión de la discapacidad. https://cutt.ly/reSthBiK
  • Organización Mundial de la Salud [OMS] (2010a). Medición de la salud y discapacidad. Manual para el cuestionario de evaluación de la discapacidad...
  • Organización Mundial de la Salud [OMS] (2010b). Cuestionario para la evaluación de la discapacidad (WHODAS 2.0). Versión de 36 preguntas,...
  • Oviedo Cáceres, M. del P., Quirama, A., Betancur Betancur, C., & Arias Valencia, S. A. (2021). Las mujeres en las políticas públicas de...
  • Pozo, A., Ferreira, C., & González-Rodríguez, D. (2023). Inclusión y accesibilidad al deporte en personas con discapacidad en la Educación...
  • Rodríguez Sarmiento, D., Londoño Torrijos, J. &, Jaramillo Isaza, S. (2020). Estudio de accesibilidad de personas discapacitadas o con...
  • Roncancio López, J. C., Aguilar Rojas, Y. K., Rodríguez Ramos, Y. A. & Molina Perilla, C. D. (2022). Estado de la producción investigativa...
  • Sánchez Rojas, I. A., Camargo Rojas, D. A., Moreno Collazos, J. E., & Grillo Cárdenas, A. I. A. (2020). Discapacidad: actividad física,...
  • Sanz, D. (2009). La formación de técnicos en el deporte adaptado y su inclusión en la formación deportiva general en Pérez, J. y Sanz, D....
  • Scheef, A., Caniglia, C., Barrio, B. L. (2020). Disability as diversity: perspectives of institutions of higher education in the U.S. Journal...
  • Scifo, L., Chicau Borrego, C., Monteiro, D., Matosic, D., Feka, K., Bianco, A., & Alesi, M. (2019). Sport Intervention Programs (SIPs)...
  • Tarqui-Silva, L., Sánchez-Salinas, M., Garcés- Mosquera, J. (2022). El deporte adaptado, inclusivo y paralímpico: una ruptura de estereotipos...
  • Vanlandewijck, Y. C. & Chapel, R. J. (1996). Integration and classification issues in competitive sports for athletes with disabilities....
  • Vélez Madrid, N. P., González Aguirre, C. D., & Velásquez Ramírez, A. P. (2016). Revisión de las barreras de acceso a los servicios de...