Acceso usuarios
Cindy Estefanía Cuenca Sánchez, Tatiana Anabelle Castillo Maldonado
La estimulación cognitiva constituye una forma de intervención eficaz para la prevención y optimización de las capacidades cognitivas en el adulto mayor, así como para el mantenimiento y detención del avance del deterioro cognitivo. La presente investigación tuvo como propósito determinar el efecto de la aplicación de un programa piloto de estimulación de la memoria en adultos mayores con un envejecimiento normal. El estudio tuvo un diseño preexperimental con enfoque cuantitativo en el que participaron 15 adultos mayores que asisten a un Centro Gerontológico de atención diurna, seleccionados bajo un muestreo no probabilístico intencional. Se diseñó un programa de estimulación de la memoria basado en actividades lúdicas de estimulación y un cuadernillo de tareas, aplicado a la población de estudio durante 20 sesiones, evaluando su efecto a través de un pre y posttest aplicando la subprueba de memoria de la Evaluación Neuropsicológica NEUROPSI. Los resultados obtenidos evidenciaron un aumento de 22 puntos en el pos-test respecto al nivel previo de la aplicación del programa, observándose una mejora en el rendimiento de la función memoria de los adultos mayores participantes.
Cognitive stimulation constitutes an effective form of intervention for the prevention and optimization of cognitive abilities in the elderly, as well as for the maintenance and arrest of the progression of cognitive deterioration. The purpose of the present study was to determine the effect of the application of a pilot program of memory stimulation in older adults with normal aging. The study had a pre-experimental design with a quantitative approach with the participation of 15 older adults attending a Gerontological Day Care Center, selected under a non-probabilistic purposive sampling. A memory stimulation program was designed based on playful stimulation activities and a task booklet, applied to the study population during 20 sessions, evaluating its effect through a pre- and post-test applying the memory subtest of the Neuropsychological Evaluation NEUROPSI. The results obtained showed an increase of 22 points in the post-test with respect to the level prior to the application of the program, showing an improvement in the performance of the memory function of the elderly participants.
