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Eva Núñez, Yolanda Sánchez Sandoval
El objetivo de este trabajo fue realizar una revisión sistemática de la literatura científica sobre los tratamientos psicológicos aplicados con personas adultas con experiencia de abuso sexual infantil. Se realizó una búsqueda en las bases de datos Web Of Science, Scopus y PsycInfo. Se identificaron inicialmente 490 estudios, cumpliendo 19 los criterios de inclusión. Destaca la praxis de enfoques cognitivos-conductuales y de tercera generación, seguidos de orientaciones eclécticas, psicodinámicas y sistémicas, para tratar la sintomatología en estos pacientes, sobre todo, síntomas postraumáticos y depresivos. Los hallazgos respaldan la existencia de tratamientos psicológicos efectivos para las víctimas adultas de abuso sexual infantil, pero pueden no ser suficientes para lograr una remisión completa de los síntomas. Las terapias cognitivo-conductuales consiguen los resultados más alentadores a la hora de disminuir su sintomatología. No obstante, otras intervenciones desde orientaciones terapéuticas diferentes también reflejan su éxito.
The aim of this study is to review the scientific literature about the psychological treatments applied to adults with experience of child sexual abuse. Web Of Science, Scopus and PsycInfo were used. From the 490 studies initially identified, 19 met the inclusion criteria. Among these studies, the praxis of cognitive-behavioral and third generation approaches stand out. Followed by these, eclectic, psychodynamic and systemic guidelines appear, among others, to treat the symptoms in child sexual abuse patients, especially post-traumatic and depressive symptoms. The findings support the existence of effective psychological treatments for adult victims of child sexual abuse, but may not be sufficient to achieve complete remission of symptoms. The analysis suggests that pure cognitive-behavioral therapies show more encouraging results in reducing the symptomatology of these patients; however, other interventions from different therapeutic orientations also reflect their success.
