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Samar Marulanda, Gabriela Vallee, Catalina Labarca
La investigación tuvo como propósito general, comprender la comunicación interpersonal y la experiencia del phubbing en estudiantes universitarios. Los informantes fueron estudiantes universitarios de una universidad privada, de diversas carreras profesionales, con edades entre 19 y 23 años, que mantuviesen relaciones sociales cotidianas, y utilizaran frecuentemente el teléfono celular. Siendo estos quienes proporcionaron la información requerida para la investigación, a través de entrevistas semiestructuradas, que generaron la posibilidad de profundizar en el tema a estudiar. Asimismo, se llevó a cabo una investigación que se fundamentó epistemológicamente el paradigma interpretativo, y a su vez, es una investigación cualitativa, teniendo como método, el fenomenológico que permitió la búsqueda de la expresión precisa de cada informante, en donde se concluye que la experiencia del phubbing como respuesta en la comunicación interpersonal de los estudiantes, afectan las relaciones interpersonales, disminuyen la interacción social y perjudica la eficacia de las habilidades sociales causando malestar psicológico.
