Terapia cognitivo-conductual por videoconferencia para el trastorno de pánico en un médico afectado por Covid-19: Seguimiento de un año

• Edgar Landa-Ramírez ^[1] ; Brenda Anahí Barrera-Flores ^[1] ; Cristiny Hernández-de la Rosa ^[1] ; Dulce María Monroy-Robles ^[1]
  1. [1] Programa de Psicología Urgencias, Hospital General Dr. Manuel Gea González, México
• Localización: Revista de Psicoterapia, ISSN-e 2339-7950, ISSN 1130-5142, Vol. 35, Nº. 127, 2024 (Ejemplar dedicado a: Investigación en psicoterapia en Iberoamérica: Estado actual y desarrollos futuros), págs. 113-120
• Idioma: español
• DOI: 10.5944/rdp.v35i127.38496
• Títulos paralelos:
  • Videoconference Cognitive Behavior Therapy for Panic Disorderin a Physician Affected by COVID-19: A one-year-follow-up
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• Resumen

  • En este trabajo se describe la aplicación y los resultados a un año de la terapia cognitivo-conductual (TCC) por videoconferencia (VC) para tratar el trastorno de pánico (TP) con agorafobia en una residente de urgencias médicas de primera línea afectada por Covid-19. La terapia se aplicó en 19 sesiones, que se adaptaron a las vicisitudes a las que se enfrentó la residente durante la pandemia. Los datos muestran que este tratamiento ayudó a reducir la frecuencia e intensidad de los síntomas de TP. Además, ayudó a disminuir o modificar los pensamientos catastróficos, las conductas de evitación y el uso innecesario de emergencias médicas. Los efectos descritos se mantuvieron durante las evaluaciones posteriores al tratamiento y los seguimientos a los tres, seis, nueve y doce meses. Se conluye que la TCC remota es una opción potencial para tratar el TP en trabajadores sanitarios de primera línea, aunque se necesita más investigación.

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