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La presente investigación tiene como objetivo evaluar la influencia de una intervención psicoeducativa grupal para madres de niños/as víctimas de agresión sexual en el cambio psicoterapéutico de sus hijos/as. Con este fin se implementó una intervención en un centro especializado, conformándose un grupo control y uno experimental. Se realizó una evaluación antes/después a partir de la aplicación del Inventario de Problemas Conductuales de Achenbach (IPCDS) y de una pauta de evaluación para terapeutas. A partir de los resultados se aprecia la existencia de cambio psicoterapéutico posterior a la intervención en el grupo experimental, no así en el grupo control, indicando que esta tendría influencia en el cambio psicoterapéutico de los niños/as, no obstante no se aprecian diferencias estadísticamente significativas en la comparación de ambos grupos.
The purpose of this study was to evaluate the impact of a psychoeducative group intervention for mothers of sexually abused children, on the psychotherapeutic change of their children. An intervention was conducted in a specialized treatment center for child sexual abuse, using a control and an experimental group. Both groups were evaluated pre and post treatment, using the Achenbach Behavior Inventory and an evaluation checklist for the therapists. The results show an effect of the intervention on psychotherapeutic change in the experimental group, but not in the control group. This indicates an influence on therapeutic change in children, even though the difference within groups was not statistically significant.
