Acceso usuarios
José María Lahoz García
La crisis de valores, los nuevos tipos de familias, la falta de conciliación entre la vida laboral y familiar y otras circunstancias no menos importantes, han producido un cierto desajuste entre la acción educativa familiar i la acción educativa de los centros docentes. La consecuencia es una cierta ineficacia educativa que conviene corregir compartiendo los objetivos, estrechando la cooperación entre las familias y los centros educativos y mejorando las habilidades de los agentes educativos. La Escuela de Padres y Madres pretende dar respuesta a este reto y este artículo quiere ser instrumento de sensibilización para otros centros y para otras familias. En él se exponen las razones que nos impulsaron a iniciar estas actividades, los procedimientos y materiales usados, los resultados obtenidos, los proyectos futuros y las estrategias previstas para exportarlo a otros centros.
La crisi de valors, els nous tipus de famílies, la manca de conciliació entre la vida laboral i familiar i altres circumstàncies no menys importants, han produït un cert desajust entre l'acció educativa familiar i l'acció educativa dels centres docents. La conseqüència és una certa ineficàcia educativa que convé corregir compartint els objectius, estrenyent la cooperació entre les famílies i els centres educatius i millorant les habilitats dels agents educatius.L'Escola de Pares i Mares pretén donar resposta a aquest repte i aquest article vol ser instrument de sensibilització per a altres centres i per a altres famílies. S'hi exposen les raons que ens van impulsar a iniciar aquestes activitats, els procediments i materials usats, els resultats obtinguts, els projectes futurs i les estratègies previstes per exportar-lo a altres centres.
The crisis on the values, new family types, the lack of conciliation between work and family life, and some other circumstances, have caused some misalignment between family and education centers regarding the educational action. The consequence: some educational ineffectiveness that must be corrected by sharing the objectives, and bringing together the cooperation between families and the education centers, also improving the education skills of the educational agents. The parent’s school tries to address this challenge, and this essay wants to be the instrument to reach other education centers and other families. It’s exposed the reasons that pushed us to start these activities, the procedures and materials used, the achieved results, future projects and strategies to export it to other education centers.
