Acceso usuarios
La adolescencia, momento vital ya de por sí complicado,suele ser un momento de presentación y/o detección de procesos psicopatológicos frecuentemente expresados a través de la conducta, tanto en el amplio cajón de sastre configurado por los chicos etiquetados como “conductuales” como en patologías de tipo inhibitorio grave que a menudo se expresan a través del absentismo escolar. A menudo, y más cuando la familia se halla dañada por una gran carga psicopatológica propia o invadida por sentimientos de culpa invalidantes respecto a sus hijos, la escuela o el instituto, a través del tutor, psicopedagogo o de una derivación al EAP es la única vía de entrada a los servicios de atención especializada en salud mental. Esta puerta es pues fundamental para prevenir la aparición de patologías graves o para la instauración de un tratamiento adecuado si ya están instaladas. Este artículo pretende repasar algunos indicadores de psicopatología que señalarían la necesidad de atención en psicología clínica o en psiquiatría del niño y del adolescente.
Adolescence is a vital moment where psychopathological processes take place, usually expressed by disruptive behavior or being absents from school, or other similar situations. Usually, school is the only way to prevent and steer teenagers to mental health services, specially when families are themselves in pathological situations or feeling guilty about their child. Thus, this article is to try to clarify the many signs that can show the need to steer the patients to mental health services.
L'adolescència, moment vital ja de per si complicat, sol ser un moment de presentació i / o detecció de processos psicopatològics freqüentment expressats a través de la conducta, tant en l'ampli calaix de sastre configurat pels nois etiquetats com "conductuals" com a patologies de tipus inhibitori greu que sovint s'expressen a través de l'absentisme escolar. Sovint, i més quan la família es troba danyada per una gran càrrega psicopatològica pròpia o envaïda per sentiments de culpa invalidants respecte als seus fills, l'escola o l'institut, a través del tutor, psicopedagog o d'una derivació a l'EAP és l'única via d'entrada als serveis d'atenció especialitzada en salut mental. Aquesta porta és doncs fonamental per a prevenir l'aparició de patologies greus o per a la instauració d'un tractament adequat si ja estan instal·lades. Aquest article pretén repassar alguns indicadors de psicopatologia que assenyalarien la necessitat d'atenció en psicologia clínica o en psiquiatria de l'infant i de l'adolescent.
