L' assessorament als centres en el disseny i experimentació de projectes didàctics. Estudi d'un cas

• del Carmen, Luís ^[1]
  1. [1] Universitat de Girona

     Universitat de Girona

     Gerona, España

     
• Localización: Àmbits de psicopedagogia i orientació, ISSN-e 2339-7454, Nº. 30, 2010 (Ejemplar dedicado a: Tardor 2010 (1a època)), págs. 51-54
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • El asesoramiento a centros en el diseño y experimentación de proyectos didácticos. Estudio de un caso
  • The advice to centers in the design and experimentation of didactic projects. Case Study
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• Referencias bibliográficas
  • Del Carmen, L. (1992a). Una propuesta práctica para analizar y reelaborar las secuencias de contenidos. Aula 10, 5-8.
  • Del Carmen, L. (1992b). La seqüenciació de continguts en l'ensenyament de les ciències de la naturalesa. En Geli, Terradellas (Eds.)....
  • Del Carmen, L. (1996). El análisis y secuenciación de los contenidos educativos. Barcelona: Horsori
  • Del Carmen, L. (1996). L'elaboració d'una seqüència de lliçons. Guix, 230, 43-48.
  • Del Carmen, L. , Pedrinaci, E. (1997). La secuenciación de contenidos: mucho ruido y pocas nueces. Alambique 14, 9-20.