Effects of age, reminders, and task difficulty on young children¿s rule-switching flexibility

• Autores: Gedeon O. Deák, Shanna D. Ray, Anne D. Pick
• Localización: Cognitive development, ISSN 0885-2014, Vol. 19, Nº. 3, 2004, págs. 385-400
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.cogdev.2004.05.002
• Texto completo no disponible (Saber más ...)