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Anna Freixas Farré
En este trabajo se revisan las diferentes teorias psicológicas que han tratado de explicar los procesos de adquisición de la identidad sexual y los principales ámbitos desde los que se han estudiado las diferencias que presentan los seres humanos en función de su sexo. A partir de la reflexión acerca de la segregación que chicas y chicos presentan habitualmente en las situaciones de juego, se plantean los elementos de carácter educativo que estén en la base de la socialización genérica del alumnado.
