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Mônica Peregrino Bali, María Inmaculada Chao Cabanas
O presente artigo aborda conceitos a respeito da cultura, da psicologia social e das representações sociais com o objetivo de examinar algumas das diferentes posições de diversos grupos como pedagogos, fisioterapeutas, psicólogos e educadores físicos, a respeito da psicomotricidade. Neste artigo apresentamos os resultados preliminares com um recorte de pesquisa em andamento. A metodologia adotada foi a técnica da análise retórica, que nos possibilitou examinar as representações de psicomotricidade elaboradas pelos pedagogos e fisioterapeutas através de artigos publicizados. Neste recorte, a abordagem está fundamenta nos conceitos de identidade por Jodelet (2001) e nos conceitos de endogrupo e de hexogrupo conforme Deschamps e Moliner (2009). Nas conclusões preliminares apresentadas, é possível observar, através do discurso dos diferentes grupos, que existe uma tendência à elaboração de estereotipias, compreendendo que, seja pelo viés da cultura, seja pelo viés da psicologia social, a mobilização em torno da regulamentação da psicomotricidade está sujeita a possíveis representações sociais, através do crivo dos comportamentos diferentes dos grupos.
This article addresses concepts about culture, social psychology and social representations with the aim of examining some of the different positions of different groups such as pedagogues, physiotherapists, psychologists and physical educators, regarding psychomotricity. In this article we present preliminary results with an ongoing research clipping. The methodology adopted was the technique of rhetorical analysis, which allowed us to examine the representations of psychomotricity elaborated by pedagogues and physiotherapists thr ough publicized articles. In this clipping, the approach is based on the concepts of identity by Jodelet (2001) and the concepts of endogroup and hexogroup accordingto Deschamps and Moliner (2009). In the preliminary conclusions presented, it is possible to observe, through the speech of the different groups, that there is a tendency to the elaboration of stereotypes, understanding that, whether by the bias of culture, or by the bias of social psychology, the mobilization around the regulation of psychomotricity is subject to possible social representations, through the sieve of the different behaviors of the groups.
