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Muñoz, Diego
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Romero, Valentina
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La Serena, Chile
El presente estudio buscó investigar acerca de la relación entre las habilidades sociales y la autoestima. El diseño de la investigación fue no experimental, transversal y correlacional-causal. Los datos fueron recolectados a través de un formulario de Google Forms en el cual se incluyeron los instrumentos, estos fueron la “Escala de autoestima de Rossemberg” y la “Escala de habilidades sociales de Gismero”. Se halló una correlación directa entre los constructos utilizados, donde los puntajes en habilidades sociales explicaron un 30% los puntajes de la autoestima. Adicionalmente se rechazó la hipótesis nula en la correlación entre sexo de los participantes y las habilidades sociales, pues las participantes femeninas obtuvieron menores puntajes en aquel constructo. Mientras que, para la correlación entre el sexo y la autoestima, la hipótesis nula fue aceptada. Finalmente, se concluyó que los bajos niveles en habilidades sociales fungen como un buen predictor de la autoestima, además se encontró que la correlación entre el sexo y las habilidades sociales, sumado a otros factores, suponen un déficit de estas habilidades en la población femenina, lo cual perpetúa aspectos patriarcales y limita aspectos esenciales de la vida social de la mujer.
O presente estudo buscou investigar a relação entre habilidades sociais e autoestima. O desenho da pesquisa foi não experimental, transversal e correlacional-causal. Os dados foram recolhidos através de um formulário Google Forms no qual foram incluídos os instrumentos, estes foram a "Escala de Autoestima de Rossemberg" e a "Escala de Habilidades Sociais Gismero". Encontrou-se correlação direta entre os construtos utilizados, onde os escores de habilidades sociais explicaram 30% dos escores de autoestima. Adicionalmente, foi rejeitada a hipótese nula na correlação entre gênero dos participantes e habilidades sociais, uma vez que as participantes do sexo feminino obtiveram escores mais baixos nesse construto. Já para a correlação entre sexo e autoestima, a hipótese nula foi aceita. Por fim, concluiu-se que baixos níveis de habilidades sociais servem como um bom preditor de autoestima, também foi constatado que a correlação entre gênero e habilidades sociais, somada a outros fatores, implica em déficit dessas habilidades na população feminina. que perpetua aspectos patriarcais e limita aspectos essenciais da vida social das mulheres.
The present study sought to investigate the relationship between social skills and self-esteem. The research design was non-experimental, cross-sectional, and correlational-causal. The data was collected through a Google Forms form in which the instruments were included, these were the "Rossemberg Self-Esteem Scale" and the "Gismero Social Skills Scale". A direct correlation was found between the constructs used, where social skills scores explained 30% of self-esteem scores. Additionally, the null hypothesis in the correlation between gender of the participants and social skills was rejected, since the female participants obtained lower scores in that construct. While, for the correlation between sex and self-esteem, the null hypothesis was accepted. Finally, it was concluded that low levels of social skills serve as a good predictor of self-esteem, it was also found that the correlation between gender and social skills, added to other factors, imply a deficit of these skills in the female population. which perpetuates patriarchal aspects and limits essential aspects of women's social life.
