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Angélica María Vergara Pacheco, Blanca Patricia Ballesteros Valderrama
Los daños psicológicos ocasionados por el conflicto sociopolítico de hace más de 60 años en Colombia justifican la evaluación de intervenciones psicológicas que contribuyan a su disminución. El objetivo del trabajo fue evaluar el efecto de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en los problemas identificados en víctimas de este conflicto armado. Se utilizó un diseño AB con seguimiento, con tres víctimas, dos hombres y una mujer, con edades entre 37 y 52 años. Se realizó un análisis funcional de cada caso para ajustar la intervención a las necesidades individuales, y se aplicaron el Cuestionario de Aceptación y Acción (AAQ II), el Índice de bienestar psicológico de Dupuy, listas de chequeo y autorregistros. Los resultados mostraron a la evitación experiencial como patrón de conducta en función de las condiciones contextuales relacionadas con la historia de aprendizaje y la experiencia del conflicto. En los tres participantes, la intervención ACT tuvo un efecto favorable. Varias de las respuestas de las víctimas fueron indicadores asociados al diagnóstico de trastorno de estrés postraumático (TEPT), y la evitación experiencial fue la estrategia psicológica para afrontarlos. Se recomienda evaluar ACT con poblaciones de niños y jóvenes afectados por el conflicto armado y evaluar formatos grupales
The psychological damages caused by the more than sixty years-old sociopolitical conflict in Colombia justifies the evaluation of psychological interventions aimed to diminish those damages. The objective of this study was to evaluate the effect of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on the problems identified in victims of the armed conflict in Colombia. An AB with follow-up design was used with two men and one woman, with ages between 37 y 52 years old. Functional analysis was used to adjust the intervention according to particular necessities. Measures included the Acceptance and Action Questionary– AAQ, Dupuy Psychological Well-being Index, checking lists and selfregisters. Results showed experiential avoidance as a behavioral pattern in function of contextual conditions related to learning history and the conflict experience, and a favorable ACT effect in the three participants. Several victims’ responses were indicators associated to Posttraumatic Stress Disorder (PSTD), and experiential avoidance was the psychological strategy to manage them. To evaluate ACT in children and adolescents populations affected by the armed conflict is recommended, and also to evaluate group formats.
