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Fábio Gonçalves, Joana Vieira dos Santos, Luís Sérgio Vieira
La mayor prevalencia de trastornos de ansiedad y depresión en niños y adolescentes y la persistencia de estos trastornos en la edad adulta muestra la importancia de investigar estos conceptos. Simultáneamente, si entendemos mejor los antecedentes de, por ejemplo, la ansiedad, será más ventajoso definir e implementar algunos programas específicamente para esas edades. Al igual que en los adultos, algunas investigaciones proponen estudiar el efecto de la ansiedad sobre el optimismo, en muestras de niños o adolescentes. En este estudio analizamos las relaciones entre ansiedad, optimismo y afecto en una muestra de 155 estudiantes (edad media = 12 años). Nos interesó especialmente investigar la dirección de la influencia entre la ansiedad y el optimismo. Los resultados mostraron una asociación positiva entre el afecto positivo y el afrontamiento ansioso, así como el poder predictivo de estas variables para explicar el optimismo, que parece resultar de una contribución equivalente a la descrita sobre la estructura bifactorial de la afectividad.
The higher prevalence of anxiety and depression disorders in children and adolescents and the persistence of these disorders in adulthood show how important it is to investigate these concepts. Simultaneously, if we better understand the antecedents of, for example, anxiety, it will be more advantageous to define and implement some programs specifically for those ages. Like in adults, some investigations propose to study the effect of anxiety on optimism on samples of children or adolescents. In this study, we analyze the relations between anxiety, optimism, and affect in a sample of 155 students (mean age = 12 years). We took a particular interest in investigating the direction of influence between anxiety and optimism.
The results showed a positive association between positive affect and anxious coping, and predictive power of these variables in explaining optimism, which seems to result from a contribution equivalent to that described on the two-factor structure of affectivity.
