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El trabajo analiza el proceso psicológico de recuperación de la conciencia como objeto de estudio , y critica la visión muy generalizada que supone una falta absoluta de referencias a ese tema en los tiempos precedentes a la revolución cognitiva. Muestra la relevancia que para ese estudio tienen las aportaciones de autores como Piéron, Piaget, Vygotsky, e incluso otros como Lashleyy Skinner, más próximos al mundo conductista. El autor considera que ello es una consecuencia de la falta de atención de los investigadores a la historia de su propia ciencia.
