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Resumen de Validación transcultural y funcionamiento diferencial del MBI-GS en docentes de tres países latinoamericanos

Arturo Juárez García, César Merino Soto, Manuel Fernández Arata, Cinthya Anamia Flores Jiménez, Mariam Carballo, Carmen Camacho Cristiá


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Un proyecto de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid