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Diagnósticos relacionados à exposição de fatores de risco psicossocial na população de trabalhadores é um problema comum que afeta a produtividade das empresas. Atualmente existem poucas informações sobre metodologias para o retorno ao trabalho de um trabalhador com transtorno mental adquirido. O objetivo é descrever as metodologias existentes para a reintegração no trabalho após afastamentos causados por problemas de saúde mental dos trabalhadores, a fim de gerar diretrizes que possibilitem uma reintegração efetiva. Para o desenvolvimento desta revisão, foi utilizada a metodologia PRISMA, buscando artigos científicos publicados entre 2009 e 2019 em as bases de periódicos indexados MedLine, PubMed, lilacs, ProQuest, eCochrane Library, com foco em estudos de ensaios clínicos e revisões sistemáticas em espanhol e inglês. Selecionamos 48 artigos para estabelecer resultados em relação aos transtornos entais que geram afastamento do trabalho. Identificamos seis categorias, de acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V, por sua sigla em inglês), bem como a descrição e efetividade das intervenções realizadas. Observamos dez intervenções e fatores facilitadores classificados em seis categorias que norteiam as orientações para o processo de retorno ao trabalho (RL). As terapias cognitivo-comportamentais presenciais ou on-line são a melhor alternativa no desenvolvimento de programas de RL para trabalhadores com algum tipo de afetação de saúde mental. A psicoeducação como única intervenção não é recomendada, no entanto, se evidencia a sua eficácia como ferramenta que integra outros tipos de intervenções.
The diagnoses related to the psychosocial risk factors to which workers are exposed are a common problem that affects the productivity of companies. Currently, there is little information on methodologies for the reintegration of a worker with an acquired mental disorder. The aim was to describe the existing protocols or methodologies for work reintegration after absences caused by mental health problems of workers, in order to offer orientations that enable an effective reintegration. For the development of this review, the PRISMA methodology was used, searching for scientific articles published between 2009 and 2019 in the databases of indexed journals MedLine, PubMed, LILACS, ProQuest, and the Cochrane Library, focusing on clinical trial studies and systematic reviews in Spanish and English. We selected 48 articles to establish results in terms of mental disorders that generate work absence. We identified six categories according to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-V), as well as the description and effectiveness of the interventions performed. We observed ten interventions and facilitating factors classified into six categories that orient the guidelines for the process of return to work (RW). Cognitive-behavioral therapies in person or online are the best alternative in the development of RW programs for workers with some type of mental health issue. Psychoeducation as standalone intervention is not recommended, however, its effectiveness as a tool that integrates other types of interventions is evidenced.
O aumento de diagnósticos relacionados a fatores de risco psicossociais é um problema comum que afeta a produtividade das empresas. Existem poucas pesquisas que fornecem informações sobre metodologias para reintegração de trabalho (RT) após uma doença mental. Objetivo: Descrever os protocolos ou metodologias existentes para a reintegração ao trabalho após ausências por problemas de saúde mental dos trabalhadores, de forma a gerar diretrizes que possibilitem a reintegração efetiva. Materiais e métodos: Utilizou-se a metodologia PRISMA, buscando artigos científicos publicados entre 2009 e 2019 em bases de dados de periódicos indexados como MedLine, PubMed, LILACS, PROQUEST, Cochrane Library, com foco em estudos de ensaios clínicos e revisões sistemáticas em espanhol e inglês. Resultados: foram selecionados 48 artigos para estabelecer resultados em termos de transtornos mentais geradores de afastamento do trabalho. Foram identificadas seis categorias, de acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM-V (por sua sigla em inglês), bem como a descrição e eficácia das intervenções realizadas. Foram observadas dez intervenções e fatores facilitadores classificados em seis categorias que norteiam as orientações para o processo de reinserção laboral (RL). Conclusões: as terapias cognitivo-comportamentais presenciais ou online são a melhor alternativa no desenvolvimento de programas de RL para trabalhadores com algum tipo de deficiência mental. A psicoeducação como única intervenção não é recomendada, entretanto, se for evidenciada sua eficácia como ferramenta que integra outros tipos de intervenções.
