Irene Aguado Herrera, María Teresa Pantoja Palmeros
El presente artículo tiene como objetivo analizar el humor y la risa como estrategias subjetivas que permiten elaborar y trasformar las violencias presentes en el proceso de formación. La investigación se realizó a partir de un dispositivo grupal denominado “Taller de Investigación Implicación: Violencia y Ámbito Universitario”, dirigido a alumnos y egresados de la carrera de psicología de la UNAM FES Iztcala.