Perfiles de redes sociales de estudiantes, necesidades psicológicas básicas, autoconcepto e intención de ser físicamente activo

• Autores: Francisco Daniel Martínez Martínez, Higinio González García, Joaquín González Cabrera
• Localización: Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 30, Nº. 3, 2022, págs. 757-772
• Idioma: español
• DOI: 10.51668/bp.8322310s
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen
  • español

    Este estudio transversal tuvo como objetivo identificar los perfiles de adicción a las redes sociales y si existe relación con las necesidades psicológicas básicas, el autoconcepto y la intención de ser físicamente activo. Participaron 276 estudiantes (115 hombres y 161 mujeres, Medad= 28,47; DT= 8,65) de 10 universidades españolas en un muestreo intencional. Se encontraron dos perfiles, uno caracterizado por puntuaciones altas en síntomas de adicción, uso social, uso friki y nomofobia, y otro caracterizado por puntuaciones extremadamente altas en síntomas de adicción, uso social, uso friki y nomofobia. Los resultados revelaron diferencias significativas en: autonomía, competencia y autoconcepto emocional.

    El segundo perfil mostró puntuaciones más bajas en todas esas medidas y tenían menor edad (M= 25,69; DT= 6,93) que los del primer perfil (M= 30,10; DT= 9,15).

    La presencia de niveles importantes de síntomas de adicción en ambos perfiles de la muestra sugiere crear intervenciones para prevenir los resultados desadaptativos de las adicciones en las redes sociales.

  • English

    This cross-sectional study aimed to identify social networks addiction profiles and whether there is a relationship with basic psychological needs, self-concept and intention to be physically active. The participants were 276 Spanish University Students (115 men and 161 women, Mage= 28.47; SD= 8.65) from 10 different universities through incidental sampling. Two profiles were found: a profile characterized by high scores in addiction symptoms, social usage, geek treats and nomophobia; a profile characterized by extremely-high scores in addiction symptoms, social usage, geek treats and nomophobia. Results revealed significant differences between the profiles in autonomy, competence and emotional selfconcept. The second profile revealed higher scores in the aforementioned variables and showed lower age in their participants (M= 25.69; SD= 6.93) in comparison with the high social network profile (M= 30.10; SD= 9.15). The presence of important levels of addiction symptoms in both profiles of the sample suggests that interventions should be conducted to prevent the maladaptive outcomes of addictions in social media.

• Referencias bibliográficas
  • Alfasi, Y. (2019). The grass is always greener on my friends' profiles: the effect of Facebook social comparison on state self-esteem...
  • Alharthi, R., Guthier, B., Guertin, C. y El Saddik, A. (2017). A dataset for psychological human needs detection from social networks. IEEE...
  • American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5ª ed.). Arlington, VA: Autor.
  • Baker, D. A. y Algorta, G. P. (2016). The relationship between online social networking and depression: a systematic review of quantitative...
  • Billieux, J., Philippot, P., Schmid, C., Maurage, P., De Mol, J. y Van der Linden, M. (2015). Is dysfunctional use of the mobile phone a behavioural...
  • Bolaños, M. F. (2015). Estudio del impacto de las redes sociales en el comportamiento de los adolescentes de 12 a 14 años en una unidad educativa...
  • Bragazzi, N. y del Puente, G. (2014). A proposal for including nomophobia in the new DSMV. Psychology Research and Behavior Management, 4(7),...
  • Brooks, S. (2015). Does personal social media usage affect efficiency and well-being? Computers in Human Behavior, 46, 26-37. doi: 10.1016/j.chb.2014.12.053
  • Cajas-Tibanta, M. T. (2019). La satisfacción de las necesidades psicológicas y su relación con el uso de redes sociales en los estudiantes...
  • Carbonell, X. y Panova, T. (2016). A critical consideration of social networking sites’ addiction potential. Addiction Research & Theory,...
  • Cash, H., Rae, C. D., Steel, A. H. y Winkler, A. (2012). Internet addiction: a brief summary of research and practice. Current Psychiatry...
  • Ernala, S.K., Burke, M., Leavitt, A. y Ellison, N. B. (2020, 25-30 de abril). How well do people report time spent on Facebook? An evaluation...
  • Expósito, C., Ozcorta, E.J., Almagro, B.J. y Sáenz-López, P. (2012). Validación de la escala medida de la intencionalidad para ser físicamente...
  • Fernández, J. G., González, I., Contreras, O. y Cuevas, R. (2015). Relación entre imagen corporal y autoconcepto físico en mujeres adolescentes....
  • Fernández-Villa, T., Ojeda, J. A., Gómez, A. A., Carral, J. M. C., Delgado-Rodríguez, M., García-Martín, M., Jiménez-Mejías, E., Llorca, J.,...
  • Fox, J. y Moreland, J. J. (2015). The dark side of social networking sites: an exploration of the relational and psychological stressors associated...
  • Fuentes, M.C., García, J. F., Gracia, E. y Lila, M. (2011). Self-concept and psychosocial adjustment in adolescence. Psicothema, 23, 7-12.
  • Gagné, M. (2003). The role of autonomy support and autonomy orientation in prosocial behavior engagement. Motivation and Emotion, 27, 199-223....
  • García, F. y Musitu, G. (1999). AF5. Autoconcepto forma 5. Madrid: TEA. García, J. F., Pascual, J., Frías, M. D. y Krunckelsven, D. V. (2008)....
  • González-Cutre, D., Sierra, A. C., Montero-Carretero, C., Cervelló, E., Esteve-Salar, J. y Alonso-Álvárez, J. (2015). Evaluation of the psychometric...
  • Grossman, M. (2016). Impacts of social network sites in real life: Is the profile a tool of the real life self? [Tesis doctoral no publicada]....
  • Gucciardi, D.F. y Jones, M.I. (2012). Beyond optimal performance: mental toughness profiles and developmental success in adolescent cricketers....
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J. y Anderson, R. E. (2010). Multivariate data analysis (7ª ed.). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
  • Hein, V., Müür, M. y Koka, A. (2004). Intention to be physically active after school graduation and its relationship to three types of intrinsic...
  • Hernández, V., Hernández, M. S. y López, A. (2017). Uso de redes sociales y autoconcepto en niños de primaria. PsicoEducativa: Reflexiones...
  • Hernández, K. D., Yanez, J. F. y Carrera, A. A. (2017). Social networks and adolescents impact on physical activity. Universidad y Sociedad,...
  • Ho, S.S., Lwing, M.O. y Lee, E.W.J. (2017). Till logout do us part? Comparison of factors predicting excessive social network sites use and...
  • Hootsuite, W. (2020). Digital 2020: global digital overview. https://datareportal.com/reports/digital-2020-global-digital-overview
  • Hruska, J. y Maresova, P. (2020). Use of social media platforms among adults in the United States. Behavior on Social Media Societies, 10(1),...
  • Lenhart, A., Purcell, L., Smith, A. y Zickuhr, K. (2010). Social media and young adults. Pew Internet and American Life Project. http://www.pewinternet.org/Reports/2010/SocialMedia-and-Young-Adults.aspx
  • León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Calvete, E., Patino-Alonso, C. y Machimbarrena, J. (2020). Cuestionario de nomofobia (NMP-Q): Estructura...
  • Lin, L. Y., Sidani, J. E., Shensa, A., Radovic, A., Miller, E., Colditz, J. B., Giles, L. M., Hoffman, B.L. y Primack, B. A. (2016). Association...
  • Machimbarrena, J.M., González-Cabrera, J., Ortega-Barón, J., Beranuy-Fargues, M., ÁlvarezBardón, A. y Tejero, B. (2019). Profiles of problematic...
  • Malo-Cerrato, S. y Viñas-Poch, F. (2018). Excessive use of social networks: psychosocial profile of Spanish adolescents. Comunicar. Media...
  • Marsh, H.W. y O´Mara, A. (2008). Reciprocal effects between academic self-concept, selfesteem, achievement, and attainment over seven adolescent...
  • Masur, P. K., Reinecke, L., Ziegele, M. y Quiring, O. (2014). The interplay of intrinsic need satisfaction and Facebook specific motives in...
  • Montes, M., Gracia, P., Valencia, F. y Oliveros, L. (2019). Modelo interdisciplinar para el estudio de jóvenes y autoconcepto a partir del...
  • Morán-Pallero, N. y Felipe-Castaño, E. (2021). Autoconcepto en las redes sociales y su relación con el afecto en adolescentes. Psicología...
  • Moreau, A., Laconi, S., Delfour, M. y Chabrol, H. (2015). Psychopathological profiles of adolescent and young adult problematic Facebook users....
  • Muench, F., Hayes, M., Kuerbis, A. y Shao, S. (2015). The independent relationship between trouble controlling Facebook use, time spent on...
  • Müller, K.W., Dreier, M., Beutel, M.E., Duven, E., Giralt, S. y Wölfling, K. (2017). A hidden type of Internet addiction? Intense and addictive...
  • Ndasauka Y., Hou, J., Wang, Y., Yang, L., Yang, Z., Ye, Z., Hao, Y., Fallgatter, A.J., Kong, Y. y Zhang, X. (2016). Excessive use of twitter...
  • Oberst, U., Renau, V., Chamarro, A. y Carbonell, X. (2016). Gender stereotypes in Facebook profiles: are women more female online? Computers...
  • Pempek, T.A., Yermolayeva, Y.A. y Calvert, S.L. (2009). College students’ social networking experiences on facebook. Journal of Applied Developmental...
  • Peris, M., Maganto, C. y Garaigordobil, M. (2018). Scale of Risk of Addiction to Social Networks and Internet for adolescents: reliability...
  • Quan-Haase, A. y Young, A. (2010). Uses and gratifications of social media: a comparison of Facebook and instant messaging. Bulletin Of Science,...
  • Ryan, R. M. (1995). Psychological needs and the facilitation of integrative processes. Journal of Personality, 63, 397-427.
  • Ryan, T., Chester, A., Reece, J. y Xenos, S. (2014). The uses and abuses of Facebook: a review of Facebook addiction. Journal of Behavioral...
  • Sampasa-Kanyinga, H. y Lewis, R. F. (2015). Frequent use of social networking sites is associated with poor psychological functioning among...
  • Siguencia, R. F. y Verónica, F. G. (2017). Nivel de adicción al internet y comportamiento adictivo de los niños de sexto y séptimo grado de...
  • Sponcil, M. y Gitimu, P. (2013). Use of social media by college students: relationship to communication and self-concept. Journal of Technology...
  • Statista (2016). The statistics portal. http://goo.gl/8fzikj. Tokunaga, R. (2017). A meta-analysis of the relationships between psychosocial...
  • internet habits: synthesizing internet addiction, problematic internet use, and deficient self-regulation research. Communication Monographs,...
  • Valdivia, M. C. (2010). Madres y padres competentes: Claves para optimizar las relaciones con nuestros hijos e hijas. Barcelona: Graó.
  • Wang, C.W., Ho, R.T.H., Chan, C.L.W. y Tse, S. (2015). Exploring personality characteristics of Chinese adolescents with internet-related...
  • Wegmann, E., Stodt, B. y Brand, M. (2015). Addictive use of social networking sites can be explained by the interaction of Internet use expectancies,...
  • Wolniczak, I, Cáceres-DelAguila, J.A., Palma-Ardiles, G., Arroyo, K.J., Solís-Visscher, R., Paredes-Yauri, S., Mego-Aquije, K. y Bernabe-Ortiz,...