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Luis Diego Hernández Bonilla
El objetivo del presente trabajo es el de exponer la experiencia profesional del psicólogo con la selección absoluta de futsal de Costa Rica para la eliminatoria y el Mundial de Colombia 2016. La labor se centra en el ámbito del alto rendimiento, cuyos objetivos son el desarrollo del talento deportivo, la mejora del rendimiento y el logro de resultados. Para ello, se realiza un programa de intervención psicológica para la eliminatoria que consta de una etapa de evaluación, donde se ha realizado entrevistas individuales semiestructuradas, así como diferentes cuestionarios para valorar las características de personalidad y habilidades psicológicas de los jugadores (CSI, NEO-FFI y CSAI-2R). En adición, se realizaron observaciones de campo a través de una herramienta diseñada ad hoc, se ha aplicado un sociograma, así como sesiones grupales desarrollando temas como: la ventaja de ser local en la eliminatoria, cohesión de equipo, confianza, estrés-ansiedad, nivel de activación, atención-concentración y la implementación de un video motivacional. En el programa de intervención psicológica para el mundial, se realizaron sesiones breves de seguimientos de aspectos deportivos y extradeportivos, así como el fortalecimiento de la identidad de equipo. Se aplicaron las técnicas de establecimiento de objetivos, relajación, y visualización, así como sesiones grupales abordando la lesión, gestión del conflicto, percepción de la carga y resiliencia. En esta fase, también se implementa el uso del video motivacional. Los resultados indican una mejora en las variables psicológicas evaluadas, así como la clasificación del equipo y lograr pasar a la segunda fase del mundial. Se concluye que la intervención psicológica en futsal es eficaz para la mejora de la condición psicológica y el rendimiento, así como el logro de resultados, dentro de un proceso mundialista.
The purpose of this paper is to discuss the professional experience of the psychologist with the national indoor football team of Costa Rica for the qualifying round and the 2016 World Cup in Colombia. The work focused on the field of high performance and is aimed at development of sports talent, improvement of performance, and achievement of results. For this, a psychological intervention programme was implemented, consisting of an evaluation stage semi-structured individual interviews were conducted and different questionnaires to assess the personality characteristics and psychological skills of the players (CSI, NEO- FFI, and CSAI-2R). Field observations were also made through an ad hoc tool, a sociogram was drawn, and group sessions were conducted on topics such as: the advantage of playing at home, team cohesion, confidence, stress-anxiety, level of activation, attention-concentration, and implementation of a motivational video. The psychological intervention programme for the World Cup d brief follow-up sessions of sports and non-sports aspects, as well as strengthening of team identity. Goal setting, relaxation, and visualization techniques were applied, and group sessions addressing injury, conflict management, burden perception, and resilience were conducted. Motivational video was also used in this phase. The results suggest an improvement in the psychological variables assessed, and the team qualified and reached the second round of the World Cup. It is concluded that psychological intervention in indoor football was effective for improving psychological condition and performance, and also for achievement of results in the setting of a World Cup process .
O objetivo do presente trabalho é expor a experiência profissional do psicólogo com a seleção principal de futsal da Costa Rica para a fase eliminatória e para a Copa do Mundo na Colômbia de 2016. O trabalho centra-se no âmbito do alto desempenho e os objetivos são o desenvolvimento do talento desportivo, a melhoria do desempenho e a obtenção de resultados. Para isso, é realizado um programa de intervenção psicológica para a fase eliminatória, que consta de uma etapa de avaliação, na qual foram realizadas entrevistas semiestruturadas individuais, além de diferentes questionários para avaliar as características de personalidade e competências psicológicas dos jogadores (CSI, NEO- FFI e CSAI-2R). Além disso, foram feitas observações de campo através de uma ferramenta concebida ad hoc, foi aplicado um sociograma, além de sessões em grupo, desenvolvendo tópicos como: a vantagem de ser local na eliminatória, coesão da equipa, confiança, ansiedade-stress, nível de ativação, atenção-concentração e implementação de um vídeo motivacional. No programa de intervenção psicológica da Copa do Mundo foram realizadas breves sessões de acompanhamento de aspetos desportivos e extradesportivos, bem como o fortalecimento da identidade da equipa. Foram aplicadas as técnicas de definição de objetivos, relaxamento e visualização, bem como sessões em grupo abordando lesões, gestão de conflitos, perceção de carga e resiliência. Nesta fase, o uso do vídeo motivacional também é implementado. Os resultados indicam uma melhoria nas variáveis psicológicas avaliadas, bem como na classificação da equipa, conseguindo esta passar para a segunda fase da Copa do Mundo. Concluiu-se que a intervenção psicológica no futsal é eficaz para a melhoria da condição e desempenho psicológicos, bem como para a obtenção de resultados, dentro de um processo de competição mundial.
