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Loja, Ecuador
La presente investigación exploró y planteó al deporte, actividades motrices y lúdicas, como valiosos recursos psicoterapéuticos de prevención e intervención socioeducativa en sectores poblacionales en riesgo de exclusión e inmigración, promoviendo elementos sociosanitarios dentro de estos grupos. Destacan los resultados socioculturales, colectivos y personales, producto de las virtudes psico-rehabilitadoras de estas actividades motrices, facilitando adicionalmente, el desarrollo integral de poblaciones infanto-juveniles. Método: Dentro de la presente investigación bibliográfica-documental se realizó una búsqueda teórica de un total de 75 artículos, seleccionando los 30 principales publicados desde el 2017 hasta el 2022, de las bases de datos Scielo, MEDLINE, Dialnet, Psicodoc, PsycArticles, y principales repositorios documentales de establecimientos de educación superior, donde destacan 6 tesis doctorales y 2 de maestría. Resultados: Se evidencia que las actividades lúdicas, físicas y recreativas estructuradas desde una visión psicoterapéutica, constituyen estrategias que actúan como mecanismos de intervención y prevención de la salud psicológica, físico-emocional de las poblaciones en condiciones de movilidad y riesgo de exclusión. Conclusión: Un requerimiento trascendental antes de aplicar estas propuestas, lo constituye el generar unas condiciones de interculturalidad base en la población migrante, establecer un ambiente propicio de adaptabilidad a la nueva región, para luego de manera acertada y progresiva, introducir las distintas intervenciones.
This research explored and proposed sports, motor and leisure activities, as valuable psychotherapeutic resources for prevention and socio-educational intervention in population sectors at risk of exclusion and immigration, promoting social and health elements within these groups. The sociocultural, collective and personal results stand out, as a result of the psycho-rehabilitative virtues of these motor activities, additionally facilitating the integral development of child and adolescent populations. Method: Within the present bibliographical-documentary research, a theoretical search of a total of 75 articles was carried out, selecting the 30 main ones published from 2017 to 2022, from the Scielo, MEDLINE, Dialnet, Psicodoc, PsycArticles, and main documentary repositories of higher education establishments, where 6 doctoral theses and 2 master's theses stand out. Results: It is evident that recreational, physical and recreational activities structured from a psychotherapeutic perspective constitute strategies that act as intervention and prevention mechanisms for the psychological, physical-emotional health of populations in conditions of mobility and risk of exclusion. Conclusion: A transcendental requirement before applying these proposals is to generate basic intercultural conditions in the migrant population, establish an environment conducive to adaptability to the new region, and then correctly and progressively introduce the different interventions.
Esta pesquisa explorou e propôs atividades esportivas, motoras e recreativas, como valiosos recursos psicoterapêuticos para prevenção e intervenção socioeducativa em setores populacionais em risco de exclusão e imigração, promovendo elementos sociossanitários nesses grupos. Destacam-se os resultados socioculturais, coletivos e pessoais, fruto das virtudes psico-reabilitadoras dessas atividades motoras, facilitando ainda mais o desenvolvimento integral das populações infanto-juvenis. Método: Dentro da presente pesquisa bibliográfico-documental, foi realizado um levantamento teórico de um total de 75 artigos, selecionando os 30 principais publicados de 2017 a 2022, nos repositórios Scielo, MEDLINE, Dialnet, Psicodoc, PsycArticles e principais documentais. de estabelecimentos de ensino superior, onde se destacam 6 teses de doutoramento e 2 teses de mestrado. Resultados: Evidencia-se que as atividades lúdicas, físicas e recreativas estruturadas na perspectiva psicoterapêutica constituem estratégias que atuam como mecanismos de intervenção e prevenção para a saúde psicológica, físico-emocional de populações em condições de mobilidade e risco de exclusão. Conclusão: Um requisito transcendental antes de aplicar essas propostas é gerar condições interculturais básicas na população migrante, estabelecer um ambiente propício à adaptabilidade à nova região e, então, introduzir correta e progressivamente as diferentes intervenções.
