Coordinating mathematical concepts with the demands of authority: children¿s reasoning about conventional and second-order logical rules

• Autores: Joe Becker, Marta Laupa
• Localización: Cognitive development, ISSN 0885-2014, Vol. 19, Nº. 2, 2004, págs. 147-168
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.cogdev.2003.11.001
• Texto completo no disponible (Saber más ...)