El liderazgo como competencia del nivel directivo en el sector público colombiano: Oportunidades y Limitaciones

• Lozano Sepúlveda, Jusneiry ^[1] ; Marín Londoño, Beatriz ^[2]
  1. [1] Universidad San Buenaventura (Medellín – Colombia)
  2. [2] Universidad de San Buenaventura de Medellín (Colombia)
• Localización: Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, ISSN 1657-3412, ISSN-e 2346-0253, Vol. 19, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos Hispanoamercanos de Psicología), págs. 1-15
• Idioma: español
• DOI: 10.18270/chps..v19i2.3140
• Títulos paralelos:
  • Leadership as competence of the managerial level in the Colombian public area: opportunities and limitations
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• Resumen
  • español

    Este artículo presenta una revisión teórica y documental de la literatura sobre el liderazgo como competencia, la relación entre la competencia de liderazgo en el nivel directivo y el sector público; esta correspondencia ha sido poco estudiada en Colombia y, en consecuencia, resulta pertinente describir su incidencia en la dinámica de las organizaciones estatales. Se presenta el constructo teórico, producto de los estudios revisados, acerca de las teorías contemporáneas sobre el liderazgo para cargos directivos; posteriormente, se desarrolla el tópico de liderazgo como competencia laboral o comportamental, ahondando en la distinción entre lo que implica ser directivo y lo que configura verdaderamente al líder. Finalmente, se problematiza el liderazgo en el sector público colombiano, proponiendo en el apartado de la discusión sus limitaciones y oportunidades, destacando, dentro de estas últimas, el rol de la psicología de las organizaciones y del trabajo en el marco de la gestión del liderazgo y el talento humano en una organización.

  • English

    The current article presents a theoretical and documentary review of the literature on leadership as competence, the relationship between leadership competence both at the management level and the public sector. This aspect has been little studied in Colombia. In consequence, it is pertinent to describe its impact on the dynamics of state organizations. The theoretical construct -as product of the reviewed studies- about contemporary theories on leadership for managerial positions is presented. Then, the topic of leadership is developed as labor or behavioral competence, focusing on the distinction between what it means to be a manager and what truly configures the leader. Finally, leadership in the Colombian public sector is problematized, proposing in the discussion section its limitations and opportunities. Regarding the last ones, the role of psychology of organizations and labor in the framework of leadership management and human talent in an organization is highlighted.

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