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Los cuidadores primarios de niños con autismo muestran menor calidad de vida, mayor sobrecarga y depresión. El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre calidad de vida y sobrecarga en cuidadores primarios de niños con trastorno del espectro autista (TEA) que asisten al Instituto para el desarrollo integral del niño autista. La presente investigación es de corte descriptivo, correlacional y transversal. La muestra, intencional y por conveniencia, estuvo conformada por 29 cuidadores primarios de niños y niñas con TEA. El análisis de la información, recolectada mediante la encuesta sociodemográfica, la escala de sobrecarga del cuidador de Zarit, la encuesta PHQ-9 y la encuesta SF-36, se llevó a cabo mediante el software de procesamiento estadístico SPSS, versión 21. No se evidenciaron alteraciones en las tres variables evaluadas. Los resultados se discuten a la luz de la literatura científica sobre el tema, y los hallazgos permitirán generar políticas públicas enfocadas en el cuidador, para diseñar y fortalecer programas de intervención familiar.
Primary caregivers of children with autism show lower quality of life, greater burden and depression. The objective of this study is to determine the relationship between quality of life and burden in primary caregivers of children with autism spectrum disorder (ASD) who attend the Institute for the integral development of autistic children. This research is descriptive, correlational and cross-sectional. The intentional and convenience sample consisted of 29 primary caregivers of children with ASD. The analysis of the information, collected through the sociodemographic survey, the Zarit caregiver burden scale, the PHQ-9 survey and the SF-36 survey, was carried out using the statistical processing software SPSS, version 21. There were not observable alterations in the three variables evaluated. The results are discussed in the light of scientific literature on the subject. These findings will allow to create public policies focused on the caregiver to design and strengthen family intervention programs.
