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M. Salmerón Medina, A. Tàpia Córcoles, E. Palou Artola, R. Nicolau Palou, R. Calvo Escalona
Introducción. La declaración del confinamiento domiciliario a raíz de la pandemia de la COVID-19 alteró profundamente las rutinas y el acceso a soportes sociosanitarios en menores de edad con trastorno del espectro autista (TEA). Esta población se distingue por su elevada complejidad de manejo y vulnerabilidad ante cambios.
Objetivos. Evaluar cualitativamente el estado psicosocial en menores con TEA atendidos en el Hospital Clínic de Barcelona durante el confinamiento y pasado éste.
Pacientes y métodos. Se administró una encuesta, elaborada específicamente para este estudio, a los cuidadores principales de 65 niños y niñas con diagnóstico principal de TEA.
Resultados. Se observó una regresión en la sintomatología nuclear del TEA. Además, aumentó el uso de nuevas tecnologías y la ingesta entre comidas, y apareció una sintomatología ansiosa. La recuperación tras el confinamiento no fue total en nuestra muestra.
Conclusiones. Los resultados ponen de relieve la necesidad de planificación de soportes específicos para los menores con TEA y de recursos para revertir las afectaciones en las rutinas, los hábitos y la incorporación escolar.
